PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SPRAWIE WYBORU I SPOSOBU REALIZACJI PRZEDMIOTÓW ROZSZERZONYCH UZUPEŁNIAJACYCH PRZEZ UCZNIÓW I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. E. DEMBOWSKIEGO
W ZIELONEJ GÓRZE

1. Niniejsza procedura dotyczy wszystkich uczniów I Liceum Ogólnokształcącego im. E. Dembowskiego w Zielonej Górze.

Jej celem jest ustalenie warunków wyboru, sposobu realizacji przedmiotów rozszerzonych i uzupełniających oraz trybu postępowania w przypadku zgłoszenia przez ucznia chęci ich zmiany.

2. Podstawa prawna:

Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego

2012r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

(Dz. U. poz.204 oraz z 2014r. poz.251)

Opis procedury.

1. Uczeń I LO w Zielonej Górze realizuje na poziomie rozszerzonym trzy przedmioty.

2. Od klasy I w zakresie rozszerzonym uczeń realizuje język obcy – język ten powinien być kontynuowany z gimnazjum. Wybór ten jest ostateczny – ze względów organizacyjnych szkoły nie jest możliwa zmiana języka realizowanego na poziomie rozszerzonym.

3. W II semestrze roku szkolnego, dyrekcja szkoły, nauczyciele przedmiotów maturalnych oraz wychowawcy klas I przypominają uczniom procedury zdawania matury na poziomie rozszerzonym, co ma na celu spowodowanie bardziej konsekwentnego i świadomego wyboru przedmiotów rozszerzonych i uzupełniających w klasie drugiej.

4. W uczniowie klas I dokonują pierwszego, nieostatecznego wyboru dwóch przedmiotów rozszerzonych i przedmiotu uzupełniającego wypełniając deklarację wyboru przedmiotów rozszerzonych i uzupełniających.

5. Każdy uczeń I LO musi wybrać od początku klasy drugiej dwa przedmioty realizowane na poziomie rozszerzonym i związany z nim przedmiot uzupełniający. Deklarację wyboru składa się na piśmie do 15 września u zastępcy dyrektora szkoły .

6. Wybrane przez ucznia przedmioty rozszerzone i przedmiot uzupełniający stają się dla niego przedmiotami obowiązkowymi.

7. Uczniowie realizujący język polski i matematykę w systemie rozszerzonym otrzymują oddzielne śródroczne oceny z zajęć realizowanych na zajęciach poziomu podstawowego i rozszerzonego, natomiast ocena roczna jest oceną wspólną wyznaczoną zgodnie z regułą zaokrąglania z sumy 40% oceny pozytywnej uzyskanej na zajęciach realizowanych z poziomu podstawowego i 60% oceny pozytywnej uzyskanej na zajęciach realizowanych z poziomu rozszerzonego.

8. Nauka na poziomie rozszerzonym odbywa się , gdy jest zadeklarowana minimalna, określona przez dyrektora szkoły liczba uczniów wybierających dany przedmiot.

9. Uczeń może uczęszczać dodatkowo jako tzw. ”wolny słuchacz” na czwarty przedmiot rozszerzony lub drugi przedmiot uzupełniający, w miarę wolnych miejsc, po uzyskaniu zgody nauczyciela prowadzącego zajęcia, o ile nie koliduje to z innymi obowiązkowymi zajęciami ucznia.

10. Uczeń, który uczęszczał na czwarty przedmiot rozszerzony jako tzw. ”wolny słuchacz” i uczęszczał systematycznie na zajęcia w klasie II i pierwszym semestrze klasy III oraz otrzymał pozytywną ocenę z tych zajęć na koniec klasy II i pierwszy semestr klasy III, może w drugim semestrze klasy III wystąpić do dyrektora szkoły z wnioskiem o to, by ten przedmiot był dla niego przedmiotem obowiązkowym.

11. Uczeń, który nie realizuje w zakresie rozszerzonym przedmiotu historia, jest obowiązany realizować przedmiot uzupełniający historia i społeczeństwo.

12. Uczeń, który nie realizuje w zakresie rozszerzonym przedmiotu: geografia, biologia, chemia lub fizyka, jest obowiązany realizować przedmiot uzupełniający przyroda.

13. Zmiana przedmiotu rozszerzonego jest możliwa w szczególnych przypadkach, po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły i nauczyciela prowadzącego dany przedmiot rozszerzony.

14. Deklarację zmiany składa się na piśmie do dyrektora szkoły. Obowiązuje uzasadnienie zmiany przedmiotu i zgoda nauczyciela przyjmującego na inny przedmiot rozszerzony. (zał. nr 1).

15. Warunkiem zmiany przedmiotu rozszerzonego w ciągu I semestru jest pozytywnie zaliczony materiał wyrównujący różnice programowe u nauczyciela, który przyjmuje danego ucznia. (zał. nr 2).

16. Jeżeli uczeń, z uzasadnionych przyczyn zmienia przedmiot rozszerzony po klasyfikacji za I półrocze , zdaje egzamin wyrównujący różnice programowe w terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły. Egzamin ten przeprowadza nauczyciel danych zajęć w obecności, wskazanego przez dyrektora szkoły, nauczyciela takich samych lub pokrewnych zajęć edukacyjnych.

Z przeprowadzonego egzaminu sporządza się protokół zawierający skład komisji, termin egzaminu, zadania egzaminacyjne oraz uzyskaną ocenę. Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia i krótką informację o ustnych odpowiedziach ucznia. Warunkiem zmiany przedmiotu rozszerzonego jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu wyrównującego różnice programowe.

17. Przy zmianie przedmiotu rozszerzonego, uczeń musi uwzględnić warunki zawarte w pkt. 9 i 10 niniejszego regulaminu.

Jeżeli zmiana przedmiotu rozszerzonego powoduje zmianę przedmiotu uzupełniającego , uczeń zdaje egzamin wyrównujący różnice programowe z przedmiotu uzupełniającego w terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły. Warunkiem zmiany przedmiotu uzupełniającego jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu wyrównującego różnice programowe.

18. Biorąc pod uwagę możliwości organizacyjne szkoły, terminem ostatecznym do którego uczniowie klas II mogą wnioskować do dyrektora szkoły o zmianę przedmiotu rozszerzonego jest dzień, w którym odbywa się rada klasyfikacyjna dla klas I i II (II semestr). Uczeń w klasie III nie ma możliwości zmiany przedmiotu realizowanego w zakresie rozszerzonym.

19. W każdej sytuacji dyrektor szkoły przy ustalaniu przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym , uwzględniając zainteresowania uczniów, bierze pod uwagę możliwości organizacyjne , kadrowe i finansowe szkoły .